בראונסטון » בראונסטון ג'ורנל » חינוך » סיוטים של העילית
סיוטים של העילית

סיוטים של העילית

שתף | הדפס | אימייל

כמעט בכל לילה, יש לי את אותו חלום בדיוק, שאולי אפשר לתאר אותו כסיוט קל. בחלומות שלי, אני מבין שצריך להזהיר את העולם מפני שיעור התפיסה של 100 אחוז של ארגוני "רודפי האמת" של החברה. החלומות תמיד גורמים לי להתעורר בחרדה. "אני צריך לעשות מה שאני יכול כדי להזהיר אנשים מזה", אני חושב לעצמי. 

החלום נחשב לסיוט כי אני מבין ששום דבר שאני יכול לעשות (או לכתוב) לא יעשה את ההבדל. כולם יודעים שהארגונים האלה נלכדים; לאנשים לא אכפת מזה או, כמוני, מבינים שאי אפשר לעשות שום דבר כדי לשנות משהו בצורה משמעותית.


תלוי איך נספור אותם, באמריקה יש 4,200 עד 6,000 מכללות, המופקדות על חינוך הסטודנטים ה"טובים והמבריקים" בחברה וכביכול מכילים את ההוגים הגדולים ביותר בחברה בסגל שלהם.

מהמחקר שלי, למדתי בערך 1.5 מיליון אמריקאים משרתים בפקולטה במכללות האלה.

לדעתי, האירוע המשמעותי ביותר בחיינו היה קוביד או, ליתר דיוק, של החברה תגובה קולקטיבית לקוביד.

שאלה אחת שמעניינת אותי היא כמה מתוך כ-4,200 המכללות של אמריקה ו-1.5 מיליון חברי הסגל של אמריקה מתחו ביקורת על הסגרות, שלל ההתערבויות הלא-פרמצבטיות ולאחר מכן את המאמץ הבלתי פוסק לחסן את כל אוכלוסיית העולם?

מבין כ-4,200 המכללות של אמריקה, הקולג' היחיד שדחף את הצעדים הללו או "הנרטיבים המורשים" בנוגע לקוביד היה מכללת הילסדייל בדרום מישיגן (שיש לה רק 2,600 תלמידים).

אפשר לומר כך רק אחד מתוך 4,200 הקולג'ים של אמריקה הכילו מנהיגים שהטילו ספק במרכיבים רבים בתגובת קוביד.

שיהיה ברור, כל מי שעיין בתקשורת האלטרנטיבית יכול לזהות קומץ חברי סגל יש היה גלוי בהבעת ביקורות רבות על תגובת קוביד. 

יכולתי כנראה שם 10 עד 20 פרופסורים אמריקאים שיצאו נגד עמיתיהם ושיתפו ביקורת באופן עקבי בראיונות, נאומים ומאמרים או מאמרים מדעיים.

אבל אפילו 20 חברי סגל "מנוגדים" עם קהל עוקבים בגודל הגון הם חלק מיקרוסקופי בהשוואה ל-1.5 מיליון חברי סגל שיכלו לעשות את אותו הדבר... אבל לא עשו.

למעשה, מתוך מתמטיקה פשוטה, אפשר לומר שרק 1 מתוך 75,000 חברי סגל (1.5 מיליון חברי סגל/20) היו בעלי אומץ להסתייג מנקודות המבט המוסמכות לגבי קוביד.

ואכן, זה נראה בלתי אפשרי מבחינה סטטיסטית שבין מאגר עצום כזה של מכללות (4,200) יש לאמריקה רק אחד מכללה שהייתה נועזת מספיק כדי להטיל ספק בחוכמה המקובלת.

במילים אחרות, 99.999 אחוז מהמכללות ו-99.99999 אחוז מחברי הסגל קיבלו חוכמה קונבנציונלית מזויפת או שפחדו מדי לערער בפומבי על אינספור טענות שקריות או מפוקפקות של קוביד.

לא ההחזר הגדול ביותר על ההשקעה...

בשביל מה שזה שווה, הקולג'ים האלה מקבלים טריליוני דולרים בכספי שכר לימוד ומימון ממשלתי ופדרלי של משלמי המסים... מה שאומר שהממשלה שלנו מממנת זוועה לא מדע ולגיונות של חברי סגל חסרי יכולת.

המשמעות היא שכל מכללה (למעט אחת) שנוצרה כדי "לחפש ידע או אמת" - ולאחר מכן לחנך סטודנטים ולספק מומחיות לציבור - נכשלה כישלון חרוץ בתפקידם החשוב ביותר.

לא רק שקבוצת חברי הסגל של אמריקה נכשלה, לפחות 4,200 נשיאי מכללות (כמו גם מועצות הנאמנים שלהם) נכשלו בצורה מרהיבה. 

מה שנקרא מנהיגים אלה היו למעשה כולם חסידיו והם עקבו - מקובלים כאמיתות בלתי ניתנות לטעות - על פי ההדרכה הבירוקרטית השגויה, והסתמכו על נתונים מפוקפקים או שגויים, שגרמו להם לאמץ מנדטים שגרמו לנזק בלתי הפיך ובלתי ניתן להערכה לחברה.

להוציא מכללת הילסדייל, לא נשיא מכללה אחד ואף דיקן אחד של בית ספר בולט במכללות הללו לא היה בעל האומץ האינטלקטואלי להטיל ספק בהחלטות שהשפיעו על כל אדם על פני כדור הארץ.

מהרווארד למכללה הקהילתית המקומית שלך, אפשר לטעון בביטחון שה החשיבה הקבוצתית בקרב מנהיגי לפחות 4,200 מכללות אמריקאיות הייתה 100 אחוז (ו-100 אחוז לא נכון).

כמו כן, ארבע שנים לתוך קוביד, אני לא מודע לנשיא מכללה או דיקן בולט אחד שהודה שהם טעו לגבי כל כך הרבה נקודות חשובות והכריז על סקירות סגל שעלולות להפחית את הסיכוי שטעויות כאלה יתרחשו בעתיד.

המכללות שאכזבו את כל המדינה עדיין ממומנות. אף אחד לא פוטר או נזף על כך שהוא טועה או פחדן מכדי לדבר. למעשה, חברי סגל ומנהלים רבים שטעו, קודמו כעת לתפקידים בעלי השפעה רבה יותר.

באותה מידה באופן בלתי מוסבר, בקרב הרוב המכריע של התלמידים והוריהם, לימודים בקולג'ים כאלה עדיין נחשבים חיוניים ל"השכלה" של בוגרי התיכון באמריקה.

טיפש זה כמו טיפש...

אחד מעמיתיי במכון בראונסטון פרסם לאחרונה חיבור שבו הוא למעשה השתמש בתווית "טיפש" ו"בור" לתאר את התנהגויותיהם של הפרופסורים והמנהלים הללו במכללה בארבע השנים האחרונות.

(לפני שנה, כתבתי מאמר דומה עם הכותרת "העולם שלנו מובל על ידי הקהים. ")

בכל מקרה, התצפיות לעיל כנראה מסבירות את הסיוט החוזר שלי. 

אני בהחלט לא מפחד מנגיף נשימתי מוגזם שלא היווה סיכון תמותה לאף סטודנט בריא. אבל אני מבועת כשאני מבין שה"טובים והמבריקים" כביכול בחברה הם כמעט כולם - בחרו - טיפשים, בורים או קהים בעליל. 

הקבוצה המפחידה עוד יותר היא "המנהיגים" שידעו (ועדיין יודעים) שהם טועים, אך עדיין דחפו מדיניות חסרת תקדים, מזיקה ודרקונית. תת-קבוצה זו של "מנהיגים" חברתיים חייבת להיחשב לרשע או איפשהו בספקטרום הסוציופת/פסיכופת.

הסיוט שלי נובע מההבנה שהאנשים האלה לא ייחשפו ויטוהרו, מה שאומר שהם עדיין יהיו בעמדות שיגרמו אולי אפילו סבל גדול יותר בעתיד. 

הסיוט הוא שחלקנו רואים את מה שכבר קרה, ומה יקרה בעתיד... אבל אנחנו כנראה חסרי אונים לעצור את זה.

זה גם מטריד להבין ש-20 מיליון האנשים שסטודנטים במכללות האלה לא קמים, מתארגנים ודוחפים בשום דרך משמעותית נגד "מורים" שמלמדים אותם את כל לא נכון שיעורים חינוכיים וחיים.

שתי אמירות שלא נראות נכונות יותר...

כאשר כל נשיאי המכללות, כל חברי הסגל המרכזיים, וקרוב ל-100 אחוז מהסטודנטים מצייתים בצייתנות ל"דבר הנוכחי", נותרים לפקפק בשני היסודות הגדולים של ההיסטוריה האמריקאית - כלומר שאמריקה היא ארץ חופשי והבית של ה אַמִיץ.

המחשבה המעירה אותי בלילה היא שלמספרים גדולים של אמריקאים, החופש האמיתי כבר לא משנה, ו/או לרוב האמריקאים אין את האומץ למחות כאשר חירויות נגנבות מהם בחוצפה.

אפשר לתהות מה קרה למנהיגים האמיתיים של ארצנו, אזרחים שלא מפחדים להצביע על כך שאמיתות לכאורה הן בעצם שקרים או לפחות לא צריכות להיות "מדע מיושב". 

חלקנו יודעים כיום שהמנהיגים הללו אינם נמצאים במסדרונות האקדמיה או בקרב אוכלוסיות הסטודנטים. הוויכוחים המרכזיים שצריכים להתרחש במכללות...לא התרחשו ולא יתקיימו במקומות האלה.

לא רק מכללות יש אפס מנהיגים אינטליגנטים ואמיצים...

וזה לא רק בקמפוסים בקולג'. במדינת אלבמה שלי יש 138 מחוזות של בתי ספר ציבוריים המופקדים על חינוך תלמידים מהגן ועד כיתה י"ב.

אלה 138 מפקחי בתי ספר ומועצות בתי ספר, שאף אחת מהן לא ערערה על אף אחת מההנחיות הכוזבות שהגיעו לרמה הגבוהה של ה-CDC, WHO וה-NIH... ומהמושלים ומפקחי החינוך של המדינה.

בפריסה ארצית, אני לא מודע לאף מפקח בית ספר בולט, נשיא מועצת בית הספר או מועצת החינוך של המדינה שאזרו אומץ להטיל ספק בכל אחד מהמנדטים המיותרים של קוביד שפגעו הן בתלמידים והן בהוריהם.

כל זה מוביל אותי למסקנה שכל ממסד "החינוך" באמריקה נתפס ב-100 אחוז.

בהתבסס על קונספירציית השתיקה על שקרי קוביד, מנהיגי החינוך הטוענים שהם הופכים את ילדינו לחכמים יותר הם בעצמם בורים מוכחים או ענווים מכדי לעמוד בפני התלמידים.

לעתים קרובות אומרים שבתי ספר ומכללות מקומיות הם המוסדות החשובים ביותר בחברה. מוסדות אלה מביאים אנשים מכל תחומי החיים יחד ו"מחנכים" את האנשים שנאמר לנו שיהיו המנהיגים העתידיים של החברה.

אבל בארבע השנים האחרונות הוכיחו מנהיגי המוסדות הללו - בכל המכללות ובכל מערכות בתי הספר שהם לא ראויים לתפקידי מנהיגות חשובים אלה.

בנוסף, הם לא למדו מהטעויות שלהם וברור שאין להם את האופי להודות שהם עשו טעויות נוראיות.

אנשים שהובילו אותנו להאמין שהם "למדו" הם למעשה בורים (או רשעים פשוטים) באופן מזעזע. אבל האנשים האלה עדיין יובילו את הארגונים האלה מחר ובעוד 10 שנים מהיום. 

לא ידעתי שהידע הזה יגרום לי לסיוטים חוזרים, אבל זה קרה. החלום שלי בהחלט אומר לי לכתוב על זה, מה שעשיתי עכשיו. אולי עכשיו אקבל שנת לילה שלווה.

פורסם מחדש מאת המחבר המשנה



פורסם תחת א רישיון בינלאומי של Creative Commons ייחוס 4.0
עבור הדפסות חוזרות, נא להחזיר את הקישור הקנוני למקור מכון ברונסטון מאמר ומחבר.

מְחַבֵּר

לתרום היום

הגיבוי הכספי שלך ממכון בראונסטון נועד לתמוך בסופרים, עורכי דין, מדענים, כלכלנים ואנשים אחרים בעלי אומץ, שטוהרו ונעקרו באופן מקצועי במהלך המהפך של זמננו. אתה יכול לעזור להוציא את האמת לאור באמצעות עבודתם המתמשכת.

הירשם ל-Brownstone לקבלת חדשות נוספות

הישאר מעודכן עם מכון בראונסטון